Otrosinstrumentos de evaluaci贸n. Cuestionario sobre desarrollo social y emocional (Mart铆nez I. y Ollo C., 2009). Cuestionario para profesorado de Valoraci贸n de Inteligencia Emocional (M. Del Ca帽o, J. A .Elices y M. M., 2013). Cuestionario para profesorado de adaptaci贸n e interacci贸n (Enma Arocas, Pilar Mart铆nez, M陋 Dolores Mart铆nez y
16PF - APQ: Cuestionario de Personalidad para Adolescentes Correcci贸n y resultados Informe del test: perfil gr谩fico Autores: J.M. Schuerger Editor: TEA Ediciones Finalidad: Apreciaci贸n de diecis茅is rasgos o escalas primarias, cinco dimensiones globales de la personalidad, tres medidas de estilos de respuesta, seis preferencias ocupacionales
ABSTRACT This study explores the psychometric properties of the MCMI-III in a sample (n = 123) of Chilean adult male offenders imprisoned for the perpetration of property, personal, and sexual offenses. Specifically, it examined the MCMI-III鈥檚 concurrent and discriminant validity as well as its reliability.
TESTDE PERSONALIDAD O TEMPERAMENTO El test que est谩s apunto de hacer es la iniciaci贸n hacia el mundo de conocerte a ti mismo un poco mejor, para entenderte y quererte m谩s. Tambi茅n, si as铆 lo quieres, puedes hacer este test a tus familiares y amigos para entenderles y quererles m谩s. Recuerda: De las 4 personalidades o
CEP- Cuestionario de Personalidad Autor: J. L. Pinillos Aplicaci贸n: Individual o Colectiva. Tiempo: 20 y 25 Minutos Edad: A partir de los 14 a帽os No. de 脥tems: 145 Sistema de Correcci贸n: Autocorregible El CEP aprecia aspectos distintos de la personalidad: estabilidad emocional, extraversi贸n social y paranoidismo; incluye las escalas auxiliares
. 269 470 328 181 8 12 149 253

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